笔趣阁H - 言情小说 - E408在线阅读 - 第526章

第526章

    沈芙嘉红着脸摇头。

    她感受不到宓茶口中的疼痛,被线穿过的水泡和擦伤的皮肉酥麻发痒。

    好痒

    沈芙嘉眼睑半瞌,她麻痒得脚趾蜷缩,不受控制地朝宓茶的锁骨磨蹭、勾去。

    攥着床单的双手改为了撑姿沈芙嘉挪开了视线,她撑着自己的发软的腰肢,开口的声线里有了两分轻颤。

    我没事,你自己的脚怎么样了?

    宓茶笑道,我可是牧师呀。她一早就给自己做了处理。

    肌肉痛吗,她捏了捏沈芙嘉的小腿肚,吃完早饭回来,我给你捏捏?

    沈芙嘉呼吸一滞,她垂下了头,唇畔噙着一抹挫败的笑。

    嗯,好。

    408度过了一个悠闲的早上,八点钟半时四人一起去了食堂。

    早起的生物钟刻在了她们脑内,预备睡到天昏地暗的计划破产,不到七点半全员就醒了过来。

    吃完饭后,沈芙嘉拉着宓茶和严煦柳凌荫分开,说是想要散步消食。

    早饭也需要消食么。严煦纳闷道。

    谁知道。柳凌荫耸肩,反正她要回去了。

    宓茶惦记着沈芙嘉脚上的伤,一边走一边不住地低头去看沈芙嘉的脚,总担心沈芙嘉会疼。

    她自己鞋子里的脚趾也跟着缩了缩,好久没有绑过创口贴,走起路来怪怪的。

    嘉嘉,我们回去吧。走完了半圈操场后,宓茶脚上的伤口发出了细微的疼,她认为她们现在都需要回去休息养伤。

    那我们走到器材室就回去。沈芙嘉牵着她的手,指向了靶场角落的器材室。

    器材室在操场的尽头,靠着围墙,笼罩在一颗大槐树下,常年不见阳光,墙壁老得斑驳脱落。

    宓茶望了眼不远处的器材室,妥协道,那好吧。

    她揉了揉膝盖,今天走路的时候膝盖还是隐隐作痛,不过比昨天好了大半,明天应该就能痊愈。

    一边被沈芙嘉拉着走,宓茶一边默默叹气,嘉嘉今早吃了一盏鸡蛋羹就要消食,而她把整桌十道菜尝遍之后只想回去睡觉。

    难怪付芝忆嘲笑她是模特队训练,自己这样懒散的状态真的能把那套军体拳发挥出该有的威力么。

    临近了器材室,宓茶摇了摇沈芙嘉的手,我们回去吧。

    这两天她训练得很努力,宓茶打算回去看一个小时的书后,奖励自己睡觉。

    正欲转身,上身倏地被一股力扯向了围墙,宓茶踉跄着跌进了围墙和器材室的夹角中,她愣住着,茫然地看向将她扯入角落的沈芙嘉。

    嘉话未出口,柔软的唇角蓦地覆盖住了她。

    宓茶睁眸,她被沈芙嘉抵在阴暗的夹角内,措不及防地为吻所罩。

    沈芙嘉偏着头,她抚着宓茶的侧脸,搭着宓茶的腰肢,闭眼而吻,泄露出粗重凌乱的呼吸。

    她吻得不深,细碎迷离,口中叠声地轻唤,茶茶

    太久了她离开茶茶太久了久到几乎忘却了这肌肤是何感触。

    在这样令人窒息的训练里,如果不能迎来一场甘霖,那往后的日子未免太过苦涩艰辛。

    宓茶伸手覆在了沈芙嘉的肩膀上,想要将她推开。身后脱落的墙壳在扑簌簌地往下掉,这一块树荫之外是阳光明媚的操场,她们随时可能被人发现。

    感受到宓茶的抗拒,沈芙嘉眼睫颤动着睁开了黑眸。

    那双眼睛琉璃般华美精致,以至于里面流转的情愫格外动人。

    槐树的阴翳没有折损这份美丽,只令这份美丽蒙上微凉的孤寂。

    她像是在主人离家时,独自守卫家门的忠犬,乖巧忠诚得令人心酸。

    沈芙嘉含着宓茶的唇瓣,没有说话,可双眼清晰地表达出了强烈的情意。

    她爱她,理所当然地想要同她靠近,无法忍受片刻的分离。

    仅是牵手、对视,远远无法满足这具正值充沛的身体,十八岁的她,处在渴求感情的鼎盛时期。

    宓茶看见了这份寂寞,搭在沈芙嘉的肩上的双手停顿了片刻后,改推为搂。

    她隐约明白,如果不是为了自己,沈芙嘉这半年不会像现在这样艰难。

    她抱住了沈芙嘉,和她贴近。

    只此一隅,只此一瞬,今天是休息。

    「辛苦啦」没有言语,她在这场缠绵悱恻的缱绻中无声地低吟,并留下细细密密的爱语,「我也喜欢你」

    第一百八十二章

    新的一周开启, 这天起法科生们的晨跑被提到了一万米,而攻科生们则穿上了防护服。

    一组:柳凌荫、童泠泠负重30kg;

    二组:沈芙嘉、秦臻负重20kg;

    三组:付芝忆、慕一颜负重10kg。

    这一场训练中,宓茶深刻感受到了一份环绕式的辛苦,这种辛苦来自于上上下下所有人。

    本以为最累的应该是他们这些受训的学生, 可待了几天之后, 她改变了观念。

    学校的训练计划分为数个阶段, 第一森林阶段中, 老师们二十四小时陪同,每天凌晨四点,李老师和何老师便起床朝着森林赶来, 一直到凌晨一点才回去;言老师更是直接住在了森林里。

    三十九名参训学员,每名老师将每一个人的表现都记录下来, 根据每个学生进行具体打分。